疫情急速升溫，教育部宣布全國延長停止到校上課至6月14日，偏鄉弱勢兒童因缺乏完善數位設備資源，無法順利在家連線遠端教學，將可能跟不上學習進度，學習意願低落，據台灣世界展望會年初調查所服務家庭之數位設備狀況的報告指出，家中無網路者高達83%、無個人可使用的數位設備約43%、沒網路也沒設備的則有22%。 台灣世界展望會南區辦事處林惠君處長表示，確保孩子的學習不受損害…
83%受助童家無網路、43%缺乏數位設備 世展會緊急募集 | 台灣好新聞 TaiwanHot.net
疫情急速升溫，教育部宣布全國延長停止到校上課至6月14日，偏鄉弱勢兒童因缺乏完善數位設備資源，無法順利在家連線遠端教學，將可能跟不上學習進度，學習意願低落，據台灣世界展望會年初調查所服務家庭之數位設備狀況的報告指出，家中無網路者高達83%、無個人可使用的數位設備約43%、沒網路也沒設備的則有22%。 台灣世界展望會南區辦事處林惠君處長表示，確保孩子的學習不受損害…